{"id":42165,"date":"2011-06-08T06:00:40","date_gmt":"2011-06-08T10:00:40","guid":{"rendered":"http:\/\/zancada.cl\/?p=42165"},"modified":"2011-06-08T07:14:51","modified_gmt":"2011-06-08T11:14:51","slug":"la-necesidad-de-tener-una-educacion-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zancada.com\/la-necesidad-de-tener-una-educacion-publica\/","title":{"rendered":"La necesidad de tener una educaci\u00f3n p\u00fablica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>
\npor Sur. Foto
Fech<\/a><\/p>\n

El domingo pasado estuve viendo la conversaci\u00f3n que mantuvo Camila Vallejo<\/a>, presidenta de la FECH, con los panelistas de Tolerancia Cero. L\u00f3gicamente, el tema a tratar eran las movilizaciones estudiantiles, la “reforma educacional” del gobierno, la privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior, etc… En un momento Fernando Villegas increp\u00f3 a Camila Vallejo pregunt\u00e1ndole de d\u00f3nde hab\u00edan sacado los dirigentes estudiantiles que la educaci\u00f3n deb\u00eda estar exenta de lucro. Villegas compar\u00f3 la educaci\u00f3n con el pan que comemos y la ropa con que nos vestimos, considerando que si alguien monta una universidad tiene todo el derecho a cobrar por el servicio y ganar dinero por el mismo. La invitada arguy\u00f3 a la declaraci\u00f3n universal de derechos humanos… yo me qued\u00e9 pensando.
\n
\nCon los
acontecimientos ocurridos ayer<\/a> en el centro Cultural Gabriela Mistral, con lo liceos emblem\u00e1ticos tomados y los estudiantes superiores movilizados llego a una respuesta que me deja satisfecha, aun cuando se refiere a algo sencillo y bastante obvio.<\/p>\n

A mi modo de ver, la educaci\u00f3n es la gran herramienta que tienen los estados para desarticular las desigualdades econ\u00f3micas que pudiesen existir en una sociedad. Chile, una sociedad con una importante brecha econ\u00f3mica entre personas de alto y bajo nivel adquisitivo, a mi juicio debe potenciar la educaci\u00f3n p\u00fablica, para todos, gratuita y de calidad si quiere eliminar las diferencias econ\u00f3micas que separan a los m\u00e1s ricos de los m\u00e1s pobres. <\/p>\n

Desde el movimiento de los ping\u00fcinos se habla del “fortalecimiento de la educaci\u00f3n p\u00fablica” y yo entiendo que esto no es un capricho o una bandera de lucha a\u00f1eja, sino que justamente la petici\u00f3n tiene que ver con mejorar la educaci\u00f3n entregada por el estado a la que cualquier chileno accede de manera gratuita (o al menos sin cobros abusivos) y con la que, luego de 12 a\u00f1os invertidos en salas de clases, el alumno tiene un valor agregado que va m\u00e1s all\u00e1 de una serie de cursos rendidos.<\/p>\n

Con la educaci\u00f3n en manos de municipios y privados, en el caso de los niveles pre b\u00e1sicos, b\u00e1sicos y medios, la brecha econ\u00f3mica de nuestro pa\u00eds lejos de disminuir se agranda y los colegios p\u00fablicos se vac\u00edan y los subvencionados se llenan a pesar de que la educaci\u00f3n que muchos de ellos entregan es mediocre y huele a negocio. <\/p>\n

As\u00ed, la raz\u00f3n de por qu\u00e9 la educaci\u00f3n no deber ser un negocio, al menos para m\u00ed, tiene que ver con la posibilidad de trascendencia que hay en ella. El alimentarnos y el vestirnos si bien son vitales, no son necesidades que permitan la urgente movilidad social, como s\u00ed lo hace la educaci\u00f3n.<\/p>\n

Podemos tener menos desempleo debido a los planes de emergencia del gobierno, ser parte de la OCDE, crecer casi al 6% este 2011, pero nada de ello har\u00e1 que los m\u00e1s pobres dejen de serlo. Soy una convencida que la educaci\u00f3n es EL mecanismo para superar la pobreza y para que los m\u00e1s desprotegidos de nuestro pa\u00eds dejen, de una buena vez, de serlo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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